Fichas de Lectura

HORA DE LEER

De acuerdo con los compromisos asumidos en la actividad anterior, iniciaremos desde hoy a realizar una ficha de lectura por día, para ello utilizaremos cuentos cortos, los cuales leeremos y grabaremos un audio de cada uno.  Con ello buscamos: primero tener una pronunciación fluida y segundo mejorar el uso de los signos de puntuación, cuidando de hacer las pausas cortas en dónde aparezca una coma, además bajamos la voz y hacemos pausa en donde hay punto y  hacemos una pausa levemente mayor en punto aparte.

ACTIVIDAD

Una vez hayas realizado tu lectura escribe en tu cuaderno la ficha de lectura que debe contener los siguientes datos de cada cuento:

Accede a tus cuentos haciendo clic aquí  y escoge el cuento para cada día: martes, miercoles y jueves.

Espero tus audios y fichas por cada día como Entrega.  Te recomiendo que cada ficha  no emplée más de una página.

RECURSOS PARA CLASE

La Comprensión Lectora 

El diccionario de la Real Academia Española define la palabra lectura como “La interpretación del sentido de un texto”. Leer un texto no implica que estemos entendiendo su contenido, un motivo puede ser que no sepamos el significado de algunas palabras o que no interpretemos lo que el autor quiere expresar, pero otro motivo puede ser que no estemos concentrados, se puede leer y pensar en otra cosa a la vez, este problema debemos corregirlo desde las edades escolares fomentando las estrategias de comprensión lectora. Una forma ideal de incentivar la lectura como un hábito cotidiano, a través de lecturas cortas.

ACTIVIDAD 1.

Lee atentamente el anterior texto y en base a él resuelve los siguientes puntos en tu cuaderno.

1. Averigua el significado de las siguientes palabras:  Interpretación, fomentar, estrategias, incentivar y hábito.  Si deseas puedes agregar otra que estimes necesario.

2. ¿Por qué motivo cuando leemos no entendemos el mensaje del autor?

3. ¿Qué no debemos hacer cuando estamo leyendo?

4. ¿Cómo podemos mejorar nuestras habilidades en comprensión lectora?

5. ¿A qué te comprometerías para mejorar tus habilidades en lectura? 

Entrega imagen de tu actividad resuelta en:

EDMODO 501

EDMODO 502